CPE Le Kangourou
Les bienfaits d’un contact fréquent et prolongé avec la nature pour les enfants sont de plus en plus reconnus. Pourtant, les environnements intérieurs et extérieurs des centres de la petite enfance présentent une grande variabilité quant à la présence et à l’utilisation d’éléments naturels. Pourquoi et comment la nature peut-elle y reprendre ses droits? L’atelier présentera brièvement quelques données de recherche, puis proposera des pistes concrètes pour analyser et rehausser votre cour extérieure et vos environnements intérieurs quant à leur potentiel nature.
Les objectifs visés par cet atelier.
Au terme de cette formation, les participantes seront capables de :
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Identifier les atouts et le grand potentiel d’exploration liés à l’utilisation de matériel de la nature dans l’environnement extérieur et intérieur du centre de la petite enfance;
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Évaluer le potentiel nature des environnements des CPE;
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Connaître de nouvelles idées de rehaussement du potentiel nature des CPE.
Les participantes aborderont les éléments de contenu suivants :
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Pourquoi est-ce important de favoriser un contact fréquent et prolongé avec la nature? Quelques constats issus des travaux de recherche à travers le monde.
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Les différents types d’environnements observés au Québec et ailleurs.
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Le contexte québécois relativement à l’aménagement des aires de jeu extérieures et intérieures.
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Les outils d’analyse du potentiel nature des environnements de jeu.
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Les leviers permettant de rehausser le potentiel nature.
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Quelques idées concrètes de naturalisation des environnements éducatifs à travers les saisons.
